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中心动态

标准化病人培训工作顺利完成

2010年12月2日下午,组织对医院招募的9名标准化病人进行了评估考核,邀请评委为副院长刘原教授、张巧俊、何爱丽、肖延风、王玉环、曹罡、段钊6名指导教师。整个团队及学生50余人参加了考核过程。教务部马肖容主任主持了本次考核。
    考核形式按照标准化病人角色分工分组进行,每组考核包括指导教师、培训教师、标准化病人、问诊学生各1名, 9名标准化病人表演逼真,模拟恰当,要领全面,回馈准确,评委们进行了详细一一点评后,全部顺利通过考核。整个考核现场气氛热烈,掌声迭起。
    本次标准化病人培训工作属于校光华基金专项教改项目,在培训过程中,首先成立了二附院SP建设团队、培训教师团队、指导教师团队和管理团队,总人数35人组成。 
    9名SP人员来自二附院行政管理、退休干部、临床科室的护理人员,经过遴选并聘任为二附院标准化病人教学工作者,他们分别是:冯育德、杨杰、费娟、王宝娜、张海英、王庆林、刘茘纺、刘大棉、薛超。整个培训过程中,他们的热情、认真、投入、敬业精神,让大家深受感动!

培训教师团队14名教师均为二附院各学科系的教学骨干,有内科学系教师高登峰、赵平、和平、张春虹、葛衡、张桂莲、周芙玲、赵文学。外科学系教师马建仓、徐思越、陈琦。妇产科学系教师尉春燕。儿科学系教师周戬平。急诊医学系教师李萍等。
    指导教师团队6名教师包括肖延风教授、张巧俊、何爱丽、王玉环、曹罡副教授和段钊讲师,他们均参与了2003年国际医学教育组织对我校评估的全过程,有着丰富的OSCE临床工作经验。
    管理团队由二附院教学副院长刘原教授总负责、教务部马肖容、徐孝军2名主任直接管理和参与、王玲珠、马盼等进行各项工作的具体落实与实施。
    团队成立之后,教务部组织各位老师完成了脚本撰写、SP培训和评估工作。第一阶段是14名培训教师撰写的脚本初稿,经过6名指导教师的多次修改、审定等步骤,最终确定了问诊和查体脚本15个,覆盖本科生重点技能掌握的14个临床专业。第二阶段进行的是脚本-SP-培训教师-指导教师一对一培训,对练反馈,反复指导,情景模拟,学生演练。整个培训过程中,大家积极性非常高,除了我们集中的培训之外,大家利用工作之余,在办公室、在家中进行互相演练,很快熟悉和掌握了脚本情况,为顺利通过考核打下了坚实的基础。
    整个培训过程中,教务部组织召开专题会议4次、集中培训2次、考核一次。至此,二附院标准化病人培训工作已顺利完成,9名标准化病人将用于我院本科生的出科和毕业问诊及查体考核,充当模拟病人、评估者和指导者三重角色,具有标准化、客观性、指导回馈、可重复性等特点,将为我院的教学工作添力增彩。

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