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学科系教学

精神与行为医学系教学工作简介

发布时间：2018-10-15 10:30:48 浏览次数：
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根据学科发展要求，小儿科姚凯南教授受学校委托，1985年赴美国纽约爱因斯坦医学院进修发育及行为儿科学。1987年回国后，经学校批准，在二附院成立“行为及发育儿科学教研室”。同年开设小儿行为疾病门诊。1996年成立医学心理科，承担二附院医学心理教学、医疗和科研任务。科室成立时归属妇幼系，由妇幼系副主任姚凯南教授主持工作。1996年由姚凯南教授担任主任，后王文强教授、杨玉凤教授先后任主任。2006年尊龙凯时医学院成立“精神与行为医学系”，王亚萍副教授任系副主任，主持第二临床医学院系工作。2007年成立心理精神科，王亚萍副教授担任主任。

1987年开始招收硕士研究生，导师为姚凯南教授、李公正教授、杨玉凤教授。1992年完成妇幼卫生系“行为及发育儿科学”教学大纲及教材编写工作。1995年初承担7年制、5年制及3年制大学生“医学心理”教学任务。我系于2009年开始招收博士研究生，导师为王亚萍教授。

目前学科系可用于临床教学的诊室为3间，实际年门诊量万余人;其中，专职教师4人，教授1人，讲师3人;教师中博士学位2人，硕士学位2人;拥有博士研究生导师1人，硕士研究生导师1人。

【组织架构】

主任：王亚萍教授

教学秘书：张欢讲师

【教学任务】

5+3一体化、宗濂实验班临床医学专业《精神病学》理论及实践教学，精神病学专业硕士、博士研究生培养，全科医师精神病学住院医师规范化培训。

【成果业绩】

10年来承担院级教改课题1项，发表教改论文2篇，收集多媒体病例数例，各种视频、图片及课件资料容量超过10G，王亚萍主任获得院级教学比赛一等奖，并获得优秀研究生导师。

【特色亮点】

精神病学理论大课实行双语化，多媒体教学，为加强师生课堂互动，不断摸索并实践教学新方法，例如PBL教学、雨课堂;见习课亦以学生为中心，尽量使其多接触真实病患，并以实践为根本，采用角色扮演，寓教于乐，让学生掌握第一手学习资料，总体提升了学习兴趣，加强参与性，提高了课堂教学效果。

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