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教学动态

【临床医学认证】我院召开学科系教学资料准备培训会

发布时间：2018-10-10 15:00:08 浏览次数：
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为了迎接临床医学专业认证工作，国庆期间，二院各层级工作人员放弃了休息， 院领导、教学督导深入每一个学科，对照认证要求的各项标准，进行了逐项检查。10月6日上午8时，准时召开了检查反馈、资料准备、试卷分析培训会。

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党委副书记藤文葆、教学院长刘原、校级督导纪宗正、院级督导任喜民、柏春梅等老师参加了本次培训会。全院17个学科系和全科医学教研室教学秘书、教辅人员共40余人参会，本次会议由教务部马肖容主任主持。

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藤文葆副书记要求大家按照近期认证专家组对我院的检查反馈要点进行梳理整改，鼓励全院以目前“铺路的速度”加快教学条件和教学内涵建设，继续发挥二院人传统的特别能吃苦、特别能努力、特别能拼搏的奋斗精神，以饱满的热情、团结的力量、崭新的环境、深厚的内涵迎接二十天后教育部正式检查。

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刘原副院长指出，在专家提出意见之后，我们医院高度重视，仅仅用了三天，就让第二次检查的学校领导和专家们刮目相看，获得了高度的表扬和认可。希望我们再继续拼搏二十天，将我们悠久的历史、高水平的教学、工作中的亮点、创新点呈现给专家们。

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督导组柏春梅教授、任喜民教授、纪宗正教授分别就国庆假期的检查情况作了反馈。对所有学科的资料准备、人员配置情况分别进行了表扬和批评，对教案书写方式，尤其对能力目标和情感目标的描述作了详尽诠释，“情感目标”可以针对学生、患者、家属等，也可以表述自己的体会，希望教师通过书写教案达到设计教学过程的目的，站在教书育人和宣讲知识的角度，将自己所讲的疾病知识与大众的健康联系起来。我院的临床教学工作历来比较扎实、规范，教师的教学积极性、工作热情比较高，但是在认证资料准备工作中反映出平时工作未留痕迹、资料准备意识不足，未收集照片、报告等作为支撑材料，全院以后要加强教学工作全流程的资料留痕和收集整理。

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肿瘤学系教学秘书刘棣老师、教辅赵芳讲述了学科系资料对标整理的体会和经验，儿科学系教学秘书李丹老师向大家展示了资料准备要点和亮点，外科学系脱产教师张心武重点对试题质量“四度”分析进行了讲解，对细节过程进行了详尽的论述。内科学系焦杨老师的诊断学试卷分析受到了认证专家的多次高度表扬，她进一步详尽讲解和展示了关于试卷分析的思路、策略、方法和要领，并表达出一名青年教师对于教学的热衷和对学生的负责，使我们更加清晰地感受到二附院老一辈优秀的教学传统在新一代青年教师身上的传承。各位老师的示范讲解，深入、具体、可行、详尽，会后，学科系老师们观摩了优秀的试卷、资料，进行了热烈的讨论、相互分享，相互借鉴。

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 马肖容主任对试卷归档的每一个环节进行了逐项讲解，进一步规范了试卷整理的要求和标准，指出认证期间所有学科都是重点，要用统一的尺度来要求，所有学科要向优秀的学科学习，严格细化，夯实基础，并以本次认证为契机，全面提高我院教学管理质量。

刘原副院长在总结发言中指出，学科系是临床教学的落实单位，本次培训和认证检查是一次全面梳理和整改促进，希望大家以评促建，切实提高教学质量。


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